Peran Keluarga dalam Memberikan Pemahaman Kesetaraan pada Anak

“Dulu, bapak saya mengharuskan semua anak-anaknya untuk belajar mengendarai mobil, termasuk anak perempuan, agar bisa mandiri dalam semua aktifitasnya. Begitupun anak laki-laki harus mengerti pekerjaan rumah. Sebab itu, bapak membagi jadwal untuk anak-anaknya.”

Inilah salah satu pernyataan Bu Nyai yang saya ingat mengenai keharusan orang tua menanamkan sikap egaliter sejak dini kepada anak-anaknya.

Egaliter, yakni kesadaran tentang kesamaan dan kesetaraan di antara sesama manusia. Nilai ini patut diajarkan agar seseorang dapat bergaul dengan siapa saja tanpa memandang status sosial, suku, dan agamanya.

Hal itu sejalan dengan ajaran agama Islam yang mengatakan bahwa di mata Allah SWT yang membedakan hanyalah ketakwaannya.

Baca juga: Keluarga Maslahat, Pilar Kekuatan dan Kemajuan Bangsa (1)

Penanaman nilai egaliter sejak dini juga berpengaruh pada kesetaraan gender. Peran orang tua sangat dibutuhkan dalam membangun pemahaman bahwa hak dan tanggung jawab antara perempuan dan laki-laki itu setara. Ini dapat mempengaruhi minat anak sejak dini, misalnya dalam pemilihan mainan anak.

Orang tua yang menanamkan nilai egaliter, tidak akan mendikte anak perempuannya untuk membeli boneka saja. Tetapi ia membiarkan anaknya untuk memilih mainan yang ia sukai, meski itu mainan yang pada umumnya digunakan oleh anak laki-laki.

Tanpa disadari sikap ini akan sangat berpengaruh pada penentuan minat pekerjaan di kemudian hari.

Baca juga: Keluarga Maslahat, Pilar Kekuatan dan Kemajuan Bangsa (2)

Pekerjaan yang bersifat maskulin (teknik, misalnya) tidak hanya dilakukan oleh laki-laki saja, dan pekerjaan yang bersifat feminim tidak hanya dilakukan anak perempuan saja.

Bahkan dalam hal memimpin, perempuan pun memiliki kesempatan yang sama dengan laki-laki untuk menjadi seorang pimpinan dalam segala bidang.

Inilah salah satu nilai pendidikan yang diajarkan oleh Bu Nyai, ibu dari guru bangsa dan presiden RI ke-4, KH Abdurrahman Wahid (Gus Dur), Nyai Solichah Wahid.

Beliau menanamkan kepada putra-putrinya nilai egaliter. Ia mengajarkan putra-putrinya untuk bergaul dengan siapa saja tanpa memandang status sosial, suku, dan agamanya.

Sehingga tak heran jika semua putra-putrinya berhasil menduduki posisi penting di negara ini. Begitu juga dengan keturunannya.

Perannya sebagai single parent dan kepala keluarga setelah suaminya (Abdul Wahid Hasyim) wafat membuat putra-putrinya sadar bahwa laki-laki dan perempuan memang mempunyai perbedaan secara kodrati. Tetapi agama Islam tidak membatasi perempuan untuk bisa mencapai prestasi sama dengan laki-laki.

Baca juga: Pendidikan Itu Penting untuk Membangun Keluarga Bahagia

Keduanya harus diberikan prestasi dan penghargaan yang sama. Penanaman pemahaman seperti ini harus ditiru oleh para orang tua dalam mendidik anaknya di era ini.

Senafas dengan penanaman nilai egaliter tersebut kepada anak, mereka pun diajarkan untuk tidak bersikap sombong dan meremehkan orang lain. Anak harus dibiasakan untuk menghargai orang lain dan juga menghargai pendapatnya, meskipun pada pemahaman yang tidak sesuatu dengan anggapannya.

Termasuk dalam pembiasaan menghargai pendapat adalah tidak membatasi bacaan pada anak. Orang tua seharusnya membiarkan anak-anaknya membaca apapun yang ia suka.

Juga membiarkan mereka memilih sendiri sekolah yang disukai sesuai dengan bakat dan minat masing-masing.

Pada segala pandangan atau usulan apapun juga harus selalu ditawarkan kepada anak-anak agar ia bebas memilih sendiri.

Hal-hal tersebut perlu diperhatikan oleh para orang tua, karena tidak jarang mereka terdorong oleh keinginannya yang menggebu menuntut dari anak cara kehidupan dan pemilihan tingkat dan jenis pengetahuan yang tidak sesuai dengan pertumbuhan fisik, serta perkembangan jiwa dan nalarnya.

Sikap orang tua yang seperti ini tidak sejalan dengan tuntutan agama. Pada prinsipnya, Allah tidak membebani seseorang, dewasa atau anak-anak, melebihi kemampuannya (QS Al-Baqarah : 286).

Baca juga: Istri Berhak jadi Kepala Keluarga

Namun membiarkan anak memilih pilihannya, bukan berarti membiarkannya begitu saja. Orang tua tetap memiliki kewajiban untuk mengarahkan anak-anaknya tentang keseimbangan antara kebebasan dan tanggung jawab.

Dalam menumbuhkan rasa tanggung jawab, menurut penulis tidak penting adanya pembagian jam pertemuan orang tua kepada anaknya. tapi, yang terpenting adalah anak merasa bahwa orang tuanya memikirkan kebutuhannya.[]